Vārda dienu šodien svin Andrejs, Andrievs, Andris
15. jūnijā Rīgā IT risinājumu uzņēmums Datakom organizē Biznesa tehnoloģiju dienu, kur kopā ar dažādu nozaru ekspertiem no Latvijas un ārvalstīm tiks diskutēts par tādām aktuālām tēmām kā biznesa digitalizācija un tai pieejamais finansējums, kiberdrošība, mākslīgais intelekts un citiem biznesa videi nozīmīgiem jautājumiem.
Datakom konferenci rīko kopā ar dažādu valstu IT profesionāļiem un vadošajiem ārzemju ražotājiem – IBM, Lenovo, Red Hat, Nutanix, HP, Aruba, Cohesity, Datto, Palo Alto Networks – ar mērķi praktiskā veidā parādīt Latvijas uzņēmumiem un valsts iestādēm, kā ar dažādiem rīkiem uzlabot organizācijas veiktspēju un digitalizācijas procesus.
Mūsdienās IT vairs nav atsevišķa nozare vai uzņēmuma nodaļa – ar to ir saistīts viss kompānijas darbs. Lai gan par digitalizāciju runā jau daudzus gadus, arvien ir uzņēmumi un organizācijas, kas to nedara, jo baidās no gaidāmajām neērtībām pārmaiņu procesā, kā arī izmaksām. Lai mazinātu pretestību, eksperti no IT klastera un Altum stāstīs par šobrīd pieejamo valsts un Eiropas finansējumu digitalizācijai. “Konferencē runāsim par to, ka tas nav tik sarežģīti, un kā to visu darīt vienkāršāk: veidot un uzturēt pamatinfrastruktūru, kā ieviest mākoņpakalpojumus, kā pareizi parūpēties par drošību jau tajā brīdī, kad vēl tikai rodas ideja par jaunu mobilo lietotni, un to, kā tehnoloģiski pareizi savienot daudzas šodien pieejamās iespējas,” saka Datakom valdes loceklis Jānis Čupriks.
Lasīt tālāk
Jaunais mācību gads jau iesācies, un skolēni steidz uz skolu satikt draugus un apgūt jaunas zinības. Ja iepriekšējais semestris tika noslēgts attālinātās mācībās, tad šajā semestrī skolēni atkal atgriežas skolas solos. Tomēr tas nenozīmē, ka datoram un virtuālajai videi būs mazāka nozīme mācībās. Jau agrāk tika prognozēts, ka cilvēki nākotnē daudz vairāk strādās un mācīsies attālināti, un šī gada notikumi noteikti ir paātrinājuši šo procesu.
Grūti spriest, kurš satraucas vairāk par attālinātajām mācībām – skolēns vai viņa vecāki. Tomēr mēs zinām, kas būs noderīgi abiem! Lai mācības ritētu raiti, vērts apdomāt un izvēlēties tādus tehnoloģiskos risinājumus, kuri būs piemēroti tieši jūsu skolēna vecumam un vajadzībām.
Šajā rakstā IT uzņēmums “Capital” stāsta, kādi ir kritēriji, pēc kuriem vadīties, izvēloties datoru skolēnam.
Lasīt tālākZinu, ko teiksiet – šis taču vairs nav IBM. Taisnība vien ir. Taču IBM tradīciju turpinātājs tas jau vēl ir. Komplektācija ļoti laba un stāvoklis ļoti iepriecinošs. Sākumā nedaudz par tehnisko raksturojumu – tā laika maksimums.
Ekrāns: 12.1-inch WXGA (1280 x 800) LED Backlit (Matēts)
Operētājsistēma: Windows 7 Professional (64bit)
Procesors: Intel Core i7-620M (2.66GHz, 4MB Cache)
Atmiņa: 8GB DDR3 RAM (4GB + 4GB) Disks: 250GB SSD
Savienojumi: Intel 6200 802.11AGN, Bluetooth, 3G Modem
Grafika: Intel GMA HD Integrated Graphics
Elektroresursi: 94Wh 9-cell, 65W 20V AC adapter
Izmēri: 11.6 x 9.2 x 0.8 – 1.4″ Svars: 3.52lbs
Bieži dažādos tehnoloģiju blogos lasu aprakstus par iekārtām, to veiktspēju. Reizēm gadās atziņa, ka gribētos jau pajaukt un paskatīties iekšējo uzbūvi, bet iekārtas īpašnieks to neļauj. Iemesli var būt dažādi. Tos neiztirzāsim. Iztirzāsim Lenovo ražoto spēļu portatīvo datoru. Iesākumā skats no korpusa aizmugures
Lasīt tālākVienīgais man zināmais pārejas modelis, kur atrodami abi logotipi – ibm un lenovo. Dotajā brīdī aprīkojām ar T5300cpu. Ar T1300 dators nebija lietojams. Mēģinājām palaist daudz maz mūsdienīgu operētājsistēmu, taču vislabāk dators darbojas ar windows versiju, kas tam nāk no ražotāja – Widnows Vista. Atceros, kā es 2007. gadā ņirgājos par šo Microsoft ražot brīnumu un solījos to nekad neinstalēt nekur. Kā tur ir ar to nekad nesaki nekad? Ar 3GB DDR2 ram dator darbojas pietiekoši jestri, lai nebūtu vēlmes likt xp. Prieks, ka jau taja laikā IBM savus datorus aprīkoja ar 5GHz tīkla kartēm, kas vismaz teurētiskā līmenī un zemā ātrumā spēj sadarboties ar 5GHz wifi pieejas punktiem. Ļoti progresīvi. It seviški, ja ņem vērā, ka mūsdienās daudzi cilvēki vēl aizvien izmanto 2,4GHz bezvadu pieejas punktus.
Lasīt tālāk